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成都初小銜接班,成都小升初銜接哪里好,成都新初一補習班 會員等級

成都初小銜接班,成都小升初銜接哪里好,成都新初一補習班
  • 發布人: hkjum6823717534
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  • 聯系人: 楊老師
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  • 發布時間: 2019-05-28 14:04:45
  • 所在地區: 全國 全國
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信息詳情

  美博暑假補習班火熱招生中


  暑期輔導班招生對象:小一到高三年級


  開設課程:語文、數學、英語、物理、化學、史政地生


  授課時間:暑期滾動開課


  開班情況:一對一|3-6人小班


  各年級暑假課程安排


  小學


  小學1-3年級:培養好習慣、優化學習狀態、加強學習效果


  小學4-5年級:新舊知識過渡、培養思維能力、提升學習能力


  小學5-6年級:學科集中梳理、素質能力拓展、升學沖刺訓練


  初中


  新初一:學科知識集中復習、調整學習方法、適應初中教學


  新初二:新舊知識銜接過渡、強化學習能力、拓展知識訓練


  新初三:梳理舊知識框架、提升解題能力、中考強化訓練


  高中


  新高一:學科知識集中復習,思維思路轉換,學習方法過渡。


  新高二:新舊知識銜接,學習遺留問題解決,解題能力提升。


  新高三:高考沖刺訓練,綜合能力加強,學習心態調整。



  進入初中,學習完全與小學不同了,面對你的將是七門學科,一天七節正課、五節自習,你將如何應對這么多學科,而且要如何學好各科?這一天的時間如何合理安排、充分利用?這都需要你做好準備,做好快速的調整,快速的進入狀態,你將要做好以下過渡調整:


  學習環境的過渡


  適應了六年小學的學習環境,到了初中,有些同學適應環境的能力較差,就會在起跑線上就落后了。因此就需要你盡快的適應學習環境,特別是我校寄宿制的學習環境。尤其重要的是要適應每一門老師的教學,要知道你不能改變老師,你只能去適應老師!切忌因對某個老師的好惡而對待學科的好惡


  學習態度的過渡


  在小學階段,由于年齡小,多數學生在家長、教師的鼓勵、鞭策、“壓迫”下機械地從事學習,逼著學。初中后,“逼”的現象少了,學習是主動性的,明確學習是自身責任,學習是給自己學的,對自己要有責任感,激發動機,提高積極性,化被動為主動。


  學習內容的過渡


  小學主科只有數學、語文兩門,初中驟增到七門,而且課程的增加與內容的加深可能讓你有點不適應。因此要盡快的適應課業量的急劇增多,學會統籌安排各科,不能顧此失彼,嚴防偏科現象出現。重視對英語的入門學習,要重落實,重實效。


  學習方法的過渡


  小學由于年齡小,記憶力好,模仿能力強,學習過程主要是靠簡單、機械地識記、抄寫、背誦來完成。進入初中以后。班級人數增多,學科數增加,教師“逼迫’’減少,要在相同的時間內掌握更多的知識,提高效率就得改變學習方法,適應初中的學習生活。一定要做到以下四點:


  (1)養成課堂上專心聽講的習慣,克服聽課走神,提高聽課效率。聽課效率是小學到初中學習過渡的關鍵,初中課堂容量的增大,要求學生充分利用40分鐘的時間,跟著老師的思路積極思考,認真領會,力求當堂掌握知識、當堂完成達標練習;


  (2)作好課堂筆記。初中學科的急劇增多,同學們記憶量達不到,因此養成做筆記的良好習慣,要準備好“課堂筆記本”、“糾錯本”、“日記本”、“雜記本”等。


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